CTE Partnerships
成为CTE合作伙伴，支持SPS学生!
SPS需要强大的行业合作伙伴来提供职业连接学习，这使得CTE项目如此独特.
CTE正在寻找合作伙伴:
- participate in career fairs
- 参观一间教室或学校 career speaker
- 作为一名学生参与课堂活动 行业专家志愿者
- 开放的工作地点 workplace tour or field trip
- offer a job shadow experience
- offer an internship, a registered apprenticeship, or a clinical experience
有兴趣成为CTE合作伙伴?
填写合伙人兴趣表，选择你感兴趣的职业活动或项目. 我们的CTE团队成员将与您联系，讨论您的选择，并帮助您与学生和老师互动.
职业活动和项目
职业连接学习确保每个学生都能将课堂学习和工作技能结合起来，建立他们的信心，并在毕业后取得成功.
探索性职业项目或活动早在小学就提供了接触工作和行业的机会. 这些活动旨在提高对职业的认识, 工作场所规范和雇主期望, 以及学生的个人兴趣和天赋.
高级课程提供学术技能和实践经验，为未来的工作做准备. 活动的目的是提供对特定职业的深入发现，以及对特定行业或职业所需的教育或培训的技能和理解的发展.
下面是你可以参加的项目列表.
为满足特定的学习成果而设计的, 职业演说家的演讲具有丰富的教育意义, 与课程挂钩吗, 并帮助学生将他们在学校学到的知识与工作场所联系起来. 演讲通常在学校进行, but in some cases, 演讲者可以通过微软团队或其他技术“访问”电子教室.
你将如何与教室联系? 选择职业演讲嘉宾 合伙权益表 当这些程序正在寻找合作伙伴展示时，接收电子邮件.
Time Commitment: 1 day; can range from 1- 5 class periods (about 35 minutes per class period)
招聘会是让学生和CTE合作伙伴有机会见面的活动, 建立专业关系, 讨论他们的职业领域. SPS每年都会在我们的高中举办一般和专门的招聘会. 这些活动是由学校的职业连接学习协调员组织的.
你怎么知道接下来会发生什么? 选择招聘会 合伙权益表格 当这些程序正在寻找合作伙伴展示时，接收电子邮件.
Time Commitment: 1 day; can range from 2 – 4 hours per school
行业专家志愿者分享他们的知识, 时间和技能支持教师，并将学生在课堂上学到的知识与职业联系起来. 一些例子包括作为学生项目的客座评委参观一个教室, 进行模拟面试, 或者与老师合作，在课堂上提供工作场所的挑战.
你将如何与老师联系? 选择行业专家志愿者上 合伙权益表格 当这些程序正在寻找合作伙伴时，接收电子邮件.
Time Commitment: 根据志愿者活动而定
工作场所之旅是一个高度结构化的活动，学生参观工作场所, 了解业务, meet employees, 提出问题并观察工作进展. 不仅仅是简单的实地考察或实地考察, 工作场所之旅的设计和结构是为了满足特定的学习成果, 在教育上富有, 建立企业的知名度, 它的工业部门, 它在经济中的作用以及它提供的职业选择.
旅行是如何安排的?? 选择“工作场所之旅” 合伙权益表格 当这些程序正在寻找要访问的位置时接收电子邮件. 你也可以分享你已经计划好的工作场所之旅的具体日期/时间/议程, 我们将帮助学校/学生报名.
Time Commitment: 1 day; can range from 1.5 – 4 hours
工作见习是一种有组织的活动，学生与商业伙伴配对并观察他们的工作日, 与他或她的客户或顾客互动，并与他们跟随的人一起参加会议和其他约会. 旨在帮助学生探索感兴趣的领域，同时发展研究技能和建立职业知识, 工作见习是在工作场所进行的，发生在工作日的大部分时间.
如何创造体验? 选择Job Shadows 合伙权益表格 当这些程序正在寻找学生参观的地点时，接收电子邮件. 你也可以为你已经计划好的见习分享一个具体的日期/时间/日程.
Time Commitment: 1 day; can range from 3 – 5 hours
实习是一个高度结构化的过程, 在有时间限制的活动中，学生被安排在工作现场参与和观察工作. 实习为学生提供了通过实际工作和在工作场所富有成效地投入来学习的机会. 他们可能会提供团队合作的机会, work on a project, 或者在多个部门和工作职能之间轮换.
学生如何获得实习机会? 选择实习 合伙权益表格 联络CTE实习协调员，为学生创造实习机会. You can also send internship postings you have available; they will be shared with schools/students/staff to apply.
Time Commitment: 理想情况下，至少90个小时，为学生提供高中学分
健康和医学课程的学生将 在课堂上获得的知识与 在不同医疗实践 阶段的各种医疗保健环境中的临床实践相结合，以了解 医疗保健专业的范围并实践他们在课堂上学到的 技能.
学生将如何参与? 选择临床经验 合伙权益表格 与我们的健康和医疗项目的工作人员联系，为学生创造机会.
Time Commitment: 临床体验的天数和时间由学校的教师和合作组织安排.
学生参加的项目已被华盛顿州学徒培训 委员会正式 认可为学徒准备项目, 或 注册为劳工及工业(L&I)， ，并正在参加在华盛顿注册的 学徒计划.
学生如何申请学徒? 选择“学徒” 合伙权益表格 正规的棋牌平台排行榜的CTE团队，看看你们的学徒计划是否适合我们目前的高中职业计划. You can also send Apprenticeship postings you have available; they will be shared with schools/students/staff to apply.
Time Commitment: 不同，通常是持续的支持.
CTE工作组可以包括与CTE课程专家的合作, 教师或其他地区工作人员的课程整合, research projects, 职业规划咨询小组, 或其他影响学生课程或程序组件的合作项目.
你将如何参与? 选择“CTE工作组” 合伙权益表格 联系CTE课程专家.
Time Commitment: 根据项目的不同，每季度或更频繁地进行沟通或会议.
Why Get Involved?
以下是雇主与学生接触时的一些好处:
- 社区参与-帮助加强社区建设，实现更强大的经济未来.
- 帮助塑造未来的劳动力-加强学校课程，以满足劳动力的需求.
- 让学生了解你的行业，了解生产性工作的好处.
- 观察学生高中毕业后“长期”工作机会的潜力.
- 与年轻人建立关系，通过创造积极的体验来提高留存率.
- 获得预先培训的未来员工-节省招聘时培训未来员工的时间.
- 学生提供了接触新鲜观点的途径.
- 在你现在的员工中培养领导和管理技能.
联系Twinkle Familiare tafamiliare@hhvp.net or CareerConnected@hhvp.net to learn more.